OCTYPE html> 七年級上冊生物知識點總結少一點(七年級上冊生物知識點總結越簡略越好)_大眾新能源網

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          1. 七年級上冊生物知識點總結少一點(七年級上冊生物知識點總結越簡略越好)


            (資料圖)

            導讀 精選小編來為大家解答以上的問題。七年級上冊生物知識點總結少一點,七年級上冊生物知識點總結越簡略越好很多人還不知道,現在讓我... 七年級生物復習大綱(上冊)第一單元生物與生物圈1。生物學特性:1。生物生命需要營養;2.生物能量可以呼吸;3.生物能可以排出體內產生的廢物;4.生物能量可以對外界刺激做出反應;5.生物能可以生長繁殖;6.它由細胞組成(病毒除外);2.調查的一般方法和步驟:明確調查目的,確定調查對象,制定合理的調查計劃,記錄調查情況。整理調查結果,撰寫調查報告。三。生物的分類是根據其形態結構來劃分的:動物、植物和其他生物是根據其生活環境來劃分的;陸生生物和水生生物按用途分為:農作物、家禽、家畜和寵物。四。生物圈是所有生物的家園。1.生物圈范圍:大氣圈底部:飛行的鳥類和昆蟲,大部分細菌水圈:海平面150米范圍內的水層和巖石圈表面:是所有陸地生物的“立足之地”。2.生物圈為生物提供基本條件:營養、陽光、空氣和水。適宜的溫度和一定的生活空間。環境對生物的影響(1)非生物因素對生物的影響:光、水、溫度等?!竟鈱κ笈钣绊懙膶嶒灐刻骄康倪^程和對照實驗的設計(2)生物因素對生物的影響:最常見的是捕食,也有競爭關系和合作關系。4.生物對環境的適應和生物對環境的影響。例P19:生物對環境的影響:植物蒸騰作用可以調節空氣濕度,植物枯葉枯枝腐爛后可以調節土壤肥力,動物糞便可以改良土壤,蚯蚓疏松土壤。5.生態系統的概念:在一定區域內,生物與環境的統一體稱為生態系統。森林、農田、草地、湖泊等。都可以看作是一個生態系統。6.生態系統的構成:生物部分:生產者、消費者、分解者非生物部分:陽光、水、空氣、溫度7。如果將生態系統各環節的所有生物分別稱重,一般來說,生產者應該是數量較大的一方。8.植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者。9.物質和能量沿著食物鏈和食物網流動。營養水平越高,生物量越少;營養水平越高,有毒物質沿食物鏈積累(富集)。10.生態系統具有一定的自我調節能力??偟膩碚f,生態系統中生物的數量和比例是相對穩定的。但這種自我調節能力是有一定限度的,會被破壞。1.生物圈是最大的生態系統。人類活動對環境的許多影響是全球性的。12.生態系統類型:森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等。13.生物圈是一個統一的整體:注意滴滴涕的例子(濃縮)教科書,第26頁。

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